jueves, 24 de abril de 2014

actividad 2. ENSEÑAR COMO ANTES, ENSEÑAR COMO NUNCA

Tengo la suerte de trabajar en una escuela que ha incorporado, desde su origen, prácticas amables en sus aulas así que me he permitido la libertad de retitular mis razones para un cambio metodológico desde el convencimiento de que la actualización de la práctica en las aulas, además de urgente, es urgente y creo que la incorporación de valores como la equidad, la empatía, la diversidad y la conexión emocional, por citar algunos, harán los aprendizajes sólidos y perdurables.



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